Wie Kinder Videospiele Erleben: Zu Den Wechselwirkungsbeziehungen Von Bildschirmspielen Sowie Personalen Und Familialen Nutzerfaktoren (Paperback)

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Description


Wie erleben Kinder Video- und Computerspiele? K nnen sich im Spiel erlebte Denkmuster und Modelle in ver nderten Einstellungen und realem Verhalten der Nutzer ausdr cken? In dieser empirischen Studie wurden wechselseitige bertragungsprozesse zwischen Virtualit t und Lebenswelt kindlicher Spieler untersucht und mit pers nlichen Eigenschaften der Nutzer in Zusammenhang gebracht. Ergebnis: Eine direkte und sozial unangepasste bernahme virtueller Muster auf reale kindliche Repertoires ist nicht zu erwarten. Virtuelle Schemata werden vor allem auf einer verhaltenswirksamen Ebene lediglich in die Spielwelt bertragen. Problematische Effekte des intensiven Umgangs mit Videospielen sind eher in einer physisch und psychisch anregenden Wirkung zu suchen, die vorwiegend durch das Nutzungsverhalten und das Aggressionsmotiv der Kinder beeinflusst wird. Als m gliche Risikogruppe beim Erleben von Videospielen m ssen Nutzer mit hohem Spielkonsum vor allem gewalthaltiger Programme und aggressiver Pr disposition angesehen werden.
Product Details
ISBN: 9783631574751
ISBN-10: 3631574754
Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W
Publication Date: December 14th, 2007
Pages: 342
Language: German